BeEngineer Journal
未来を拓く、本物のIT教育
こんにちは。BeEngineer梅田校責任者の藤原圭吾です。
9月に入り、新学期がスタートしました。教室では2学期の授業が本格的に始まり、中高生たちが再び熱心にキーボードを叩く姿が見られます。
今回は、初めて当教室のページをご覧になった方に向けて、BeEngineerがどのような場所で、何を大切に生徒たちと向き合っているのかをお伝えします。
子ども向け教材ではなく「本物」を扱う
BeEngineerは、中学生・高校生を対象とした実践的なプログラミング教室です。
最大の特徴は、子ども向けにデフォルメされた教材ではなく、実際のビジネス現場で駆使されている言語やツールを扱う点にあります。指導にあたるのは、現役で技術に触れている京都大学・大阪大学のエンジニア講師陣です。
コースは基礎から段階的にステップアップします。1年目からGitやGitHubといったプロ現場の管理ツールに触れ、やがてWebアプリやモバイルアプリの開発、AIの活用まで網羅していきます。
「なぜ？」を繰り返す試行錯誤の価値
私たちの授業では、コードの丸暗記は求めません。「この仕組みを作るにはどうすればいいか」という目的から逆算し、論理を組み立てるプロセスを重んじています。
開発の途中でエラーや壁にぶつかるのは当たり前です。大切なのは、安易に答えを聞くのではなく「なぜ動かないのか」を自分のコードから見返し、仮説を立てて試すこと。この繰り返しの先にしか得られない課題解決力こそが、将来にわたって生きる本当のスキルになると考えています。
活気ある空間で育む、前向きな姿勢
プログラミング教室というと静かに画面に向かうイメージを持たれがちですが、梅田校の教室は驚くほど活気に満ちています。
気持ちの良い挨拶から始まり、自分で作ったプログラムやエラーの解決法を互いに共有し合うコミュニケーションを大切にしています。お互いに良い刺激を与え合いながら、主体的に学べる環境がここにはあります。
ただ知識を詰め込むのではなく、自分で考えて形にするワクワクを知ってほしい。そんな想いを持った講師陣が、日々全力で生徒たちと伴走しています。
「実際の教室の雰囲気を見てみたい」「うちの子にもできるかしら」と思われた保護者の皆様、ぜひ一度お気軽に体験会へお越しください。自ら考え、創り出す楽しさを一緒に体感してみませんか。