Halloween

こんにちは。BeEngineer梅田校責任者の藤原圭吾です。

10月31日のハロウィンの日、梅田校の教室はいつもと少し違う、ワクワクとした熱気に包まれていました。

今回は、イベント時のちょっとした仕掛けやエピソードを通し、当教室がどのような雰囲気で「技術の楽しさ」を伝えているのかをご紹介します。

本物の技術に触れ、目的から逆算する

BeEngineerは、中学生・高校生を対象とした実践的なプログラミング教室です。

子ども向けに簡略化された教材にとどまらず、実際のIT現場で使われているPythonやFlutterといった「本物」の言語やツールを学びます。指導にあたるのは、最先端の技術領域に触れている京都大学・大阪大学のエンジニア講師陣です。

授業では単にコードの書き方を暗記するのではなく、「この機能を実現するにはどう組み立てればいいか」という目的から逆算し、論理的に思考するプロセスを何よりも重視しています。

教室の詳細は公式サイトでも案内しています。

「技術があれば、こんな面白いことができる」

ハロウィン当日の授業では、講師がささやかな仮装で登場して生徒たちを驚かせたほか、技術を使ったユニークな仕掛けを用意しました。

現在ご案内している冬の特別講習やプログラミング合宿の案内ページ(LP)を、この日限定で担当エンジニア講師と共に「ハロウィン仕様」へと密かに変更して公開したのです。

画面を開いた生徒たちからは「すごっ!」「どうやってやったの?」と歓声が上がりました。企業がエイプリルフールや季節のイベントでWebサイトに遊び心のある仕掛けを施すように、「プログラミングの技術や権限があれば、こんな楽しいサプライズも自分の手で形にできるんだ」という体験を直接届けることができました。

真剣に学び、本気で楽しむ空間

アイデアを技術で表現する面白さを知ることは、プログラミング学習における大きなモチベーションになります。

真剣にロジックに向き合い、エラーと戦う時間もあれば、技術を使って周囲を楽しませる遊び心を共有する時間もある。そんなメリハリのある空間だからこそ、生徒たちは受け身ではなく、自発的に開発の魅力へと引き込まれていきます。

ただ知識を蓄えるだけでなく、技術を使って自分を表現し、誰かを楽しませる喜びを知ってほしい。それが私たちの変わらない想いです。

「実際の教室の空気感を見てみたい」「うちの子にも挑戦できるかしら」と感じられた方は、ぜひ一度お気軽に体験会へお越しください。新しい一歩を踏み出す生徒たちの挑戦を、スタッフ一同全力でサポートいたします。

BeEngineer公式サイト

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